注意力训练 记忆力训练 语言表达 思维训练 情绪管理 艺术培养 高效学习 儿童心理 身体发育 性格培养
如何发展宝宝抽象思维能力

如何发展宝宝抽象思维能力

做一次数字的远行狩猎当你在城市街道上开车的时候，让孩子注意寻找街上的各种数字显示，比如商店招牌、汽车牌照、街道号码等。当孩子发现一个的时候，让他大声说出来。打电话在纸上写下一个朋友或者家人的电话号码，
幼儿初期逻辑思维的创建

幼儿初期逻辑思维的创建

初为人父人母，你们了解孩子吗？了解多少？从那里了解到的？作为小家伙最亲近的人，你们有信心培育好他/她吗？哈哈，不要紧，在完全相信你们的信心与能力的同时，让我们一起先从了解自己和这个小家伙开始，进行我们
如何培养孩子逻辑思维能力

如何培养孩子逻辑思维能力

数学是学龄期孩子最为头疼的一门课。孩子要想学好数学靠死记硬背可万万不行，需要极强的逻辑思维能力。因此，从小培养孩子的逻辑能力显得尤为重要。 那么，在生活中家长如何培养孩子的逻辑思维能力呢？ 1.考推理 吃
幼儿逻辑思维的被动成长

幼儿逻辑思维的被动成长

逻辑思维的被动成长一谈到被动成长，相信所有的父母一定都不会希望自己的孩子处于被动成长状态。然而被动就像普罗克汝斯特斯的床，在不经意中，父母就将自己的孩子置于这个境地--被动成长中。在希腊神话中，有一个普
幼儿逻辑思维的阻隔现象

幼儿逻辑思维的阻隔现象

两岁的天天在房间里忙活着，过了一会儿，他非常兴奋叫着妈妈，向正在看电视的妈妈飞奔过去：妈妈妈妈正在看电视，听见天天的叫声，妈妈扭转头，刚要说话，忽然发现天天光着脚没穿鞋袜。于是没等孩子继续说话，就大声
如何培养宝宝创造性思维

如何培养宝宝创造性思维

1问扩散性或荒谬的问题，让孩子用想像力来回答。例如：如果暑假在冬天会怎么样？为什么我们要睡觉？尽量提出理由。举任何一物品，例如报纸，说出有什么不平凡的用途？如何改良电话(鞋子、冰箱)？2默剧开始训练时只让
训练逆向思维从游戏开始

训练逆向思维从游戏开始

想让孩子更聪明吗？对他进行一些逆向思维的训练吧！怎么训练呢？POINT1：3-4岁起步阶段3-4岁的孩子属于直觉行动思维阶段，这一阶段，对孩子进行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，
3-4岁幼儿培养逻辑思维和注意力

3-4岁幼儿培养逻辑思维和注意力

3-4岁的幼儿是培养其逻辑思维和注意力的重要时期，那么家长们在生活中应如何培养孩子的逻辑思维和注意力呢？ 多给孩子念图画书和说话 家长必须注意在生活中尽量多地对孩子讲话，就象对大人一样，用正确且条理清晰的
幼儿逻辑思维外在表现形式

幼儿逻辑思维外在表现形式

4个月的小信躺在床上哭，妈妈抱起小信，将冲好的牛奶放入孩子口中，小信立刻停止哭闹，大口的吸吮起来我们把小信的这种行为称之为逻辑思维的肢体外在表现形式；5岁的小信在外面和小伙伴玩。一段时间后跑回家，满头是
决定智力的因素—思维力

决定智力的因素—思维力

思维力是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。思维的发展分为直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维三个阶段。0-3岁的孩子，直观动作思维占主导地位；3-6岁的孩子，具体形象思维占主导地位，与此同时，已经具
在儿童阶段如何培养抽象逻辑思维能力

在儿童阶段如何培养抽象逻辑思维能力

在整个儿童时期内，积极培养儿童的抽象逻辑思维能力，是教学的重要任务之一。只有逐步从以具体形象性为主导的思维形式过渡到以抽象概括性为主导的思维形式，儿童才可能顺利地掌握人类所遗留下来的丰富文化遗产。儿童
重视通过数学教育发展儿童初步的逻辑思维能力

重视通过数学教育发展儿童初步的逻辑思维能力

智力的发展、掌握智力活动的方式、提高认识能力、自觉掌握知识和形成使用已学知识解决新问题的能力，这些在人的全面发展中都占有重要地位。人类科学技术的进步，决定了发展智力、提高认识能力和培养合理的明确、准确
如何培养孩子创造力思维

如何培养孩子创造力思维

人类社会发展的历史是一部充满了创造的历史。从窑洞到摩天大楼，从马车到宇宙飞船，从松明到人造太阳。人类社会的发展需要创造，而创造来源于人。只有人拥有创造性的思维方式，才能打破常规，创造奇迹。世界上没有完
学龄期儿童思维的发育特点是什么

学龄期儿童思维的发育特点是什么

学龄期儿童的思维正处于具体形象思维向抽象思维发展的过渡阶段。小学低年级儿童思维以具体形象为特点，到了小学高、中年级，抽象逻辑思维逐渐增长。他们已经能在客体现象变化，形状或空间位置变化的情况下，而在思维
开发儿童的逻辑思维

开发儿童的逻辑思维

据调查，在小学低年级，儿童的学习成绩80-90%是良好的、接近的。在小学高年级，儿童的学习能力、学习成绩明显拉开了距离，20-40%的儿童出现理解能力、记忆能力差，上课注意力不集中，爱做小动作，成绩落后等学习困难

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