您是不是也有过相同的感触，为什么隔壁家的小美画的图，总是比我家小毅画的色彩丰富、图样多变，而我家小毅总是画出单调的树与枯燥的火柴人？
其实培养孩子的创造力要从早开始，家庭环境的影响往往大于其他因素，而且表现创造力的，不仅是图画，言语、思考方式，也都是表现创造力的方式之一。以下与您分享一些培养孩子创造力的方法。
提供一个让孩子尽情玩耍与探索的环境
在安全环境的条件下，不要给孩子太多约束，生活中有许多事物都是创造力发想的泉源。另外，还要提供足够的游戏条件，例如：画纸、彩笔、各式玩具等，这些都是孩子发展创造力的重要素材。
面对孩子询问“为什么”，先反问他自己的看法
孩子喜欢问“为什么”，正是学习的最好时机，最好的方式就是先询问孩子自己的答案，让他有机会先思考，而不是被动的接受资讯。此外爸妈可以针对孩子的回答，再继续提出新问题，藉此来引导孩子发掘出更多的想法。
接纳孩子思考的逻辑观
孩子由于尚未受到太多社会价值观的影响，想像力本来就天马行空，或许会有些荒诞不羁。但在不违反社会价值的前提下，我们可以先试着欣赏孩子的创意思考，多鼓励他发表自己的想法。
孩子做错事时，先询问理由
有创造力的孩子通常比较富有想像力，也比较有好奇心与探索性。如果孩子把玩具小车拆了，先不要责备他，而是先问清楚，也许他只是想要知道小车里面有什么东西，才会让车子跑。试着接纳，并给予空间，孩子才能尽情探索，但也让孩子承担行为的后果（把玩具小车拆了，就没有玩具小车可以玩了）。
不要以大人的标准来衡量孩子的创作
当孩子画了个四不像，先不要批评说“没有人这样画画的”、“根本就不像”，而是询问孩子的想法，也许孩子有他独特的观点和创意！
和孩子玩故事接龙
故事接龙是培养孩子想像力与创造力的有趣方法，因此，平日除了说故事给孩子听以外，还可以运用故事接龙的游戏方式，鼓励孩子自己编说想像，创造出新的有趣情节。
和孩子玩想像游戏
给孩子一个问题情境，问他如何解决问题；或者给他一个日常生活的用品，让他思考除了平常的用途外，还能有何用途。这将会帮助孩子跳脱传统的思考模式，以另一种角度看事物。
最后，要跟各位爸妈分享未来的趋势“创造力等于竞争力”。当世界更多变、难以预料时，只背诵知识的孩子将难以负担，而需要能“活用”知识的孩子，而这样的孩子，展现在外的就是“创造力”。
文摘自网络
孩子的成长需要家长给予开放的学习空间，开放的思想空间和快乐的氛围。创新其中的一个前提是敢于去冒险，打破常规，作为家长我们多问，少用自己的经验判断去评价。
关于钟阳光
国际NLP执行师、亲子沟通导师、英狮科技创始人。通过微亲子视频，分享孩子四岁多游泳200米，学会骑两轮自行车，徒步登上五座山等的方式去锻炼情商和逆商的心路历程。
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