和小伙伴发生冲突 家长这么处理
俗话说：“孩子爱孩子。”孩子需要小伙伴。在生活中我们不难发现，小宝宝看到其他小朋友总是很开心，孩子的社会性交往是不能局限在固定的对象和空间中的。
和小伙伴交往益处多
2岁以前，宝宝们在一起玩会让人感觉不到与他们自己玩时的区别。其实对比起来大不相同：一起玩时，宝宝可以开发出更多的玩法，玩的投入也更久，注意力时间越长。
在和小伙伴玩的过程中，宝宝自然就会学习与小伙伴进行最简单的协调，互相学习技巧和玩法，懂得与小伙伴分享自己的玩具。有利于宝宝合作精神、社交和组织能力的培养。
宝宝与他人的交往如同对环境的好奇一样，需要有机会学习，才能得到建立和发展。长时间不与他人接触的幼儿，时间越长其良好性格的形成与智力的发展越易受到阻碍。
宝宝发生冲突怎么办？
1.5到2岁的宝宝，还分不清“你的”和“我的”，还没有形成“所有权”的概念。宝宝常常“以自我为中心”，突出自我不顾及他人。所以争抢玩具的现象时有发生。
宝宝心理发展到一定阶段，在交往中就诞生了道德行为的最初形态。宝宝之间的积极关系，就是和谐相处，相互帮助；消极关系就是争抢打闹、拳脚相加等。
几个小朋友在一起玩，以前“不屑”的玩具也会被当作“宝贝”，常常为了抢玩具而发生冲突是很正常的事。此时，父母需要以合理的方式来解决冲突。
只要没有大的危险，让宝宝自己学习处理冲突，这样会让宝宝逐渐从“自我”中“摆脱”出来，能审视“他人”，从而增强自制力，学会控制自己的行为。
父母对孩子间的“冲突”要冷静分析原因，公平理智地处理问题。千万不要对自己的宝宝保护过度，同时也不要强迫宝宝放弃自己心爱的玩具，这些都是有害无益的。
在宝宝发生冲突的时候，父母要引导宝宝学会保护自己，同时也要尊重他人。要以积极正面的心态和处事方式去解决问题，而不能用偏激的手段强制停止宝宝间的交流。
如果宝宝太好强，总是抢其他小伙伴的玩具，父母可以让他与大一些的孩子一块玩。这样，宝宝会规矩很多，也会控制自己的愿望和行为了。
拥有一个“小伙伴”是宝宝成长过程中的重要任务，会为他日后良好人际关系发展打下基础。宝宝1.5岁以后，父母每周至少提供两三次机会让其与年龄相仿的小伙伴玩耍。
小朋友是天真烂漫的，他们喜欢和需要与年龄相仿的小伙伴一起，当孩子们起冲突时，大人需要理智对待，不要过度偏爱自己的宝宝，尽量试着让宝宝自己处理矛盾。
