家长们聚在一起，总会围绕“我家孩子”的话题进行聊天，并且越说越“有趣”。如果此时孩子在身边，更是像抓着“证据”一般，就着孩子进行话题的延续。
前不久去朋友家里做客，她家一儿一女，两个孩子都特别活泼可爱，兄妹俩在角落里玩玩具可开心了。可不一会儿，妹妹就哭了起来。朋友不问缘由，直接对着大儿子喊：“你怎么这么调皮，又整哭了妹妹！能听话一些吗？”我看了眼小朋友委屈的表情，已经快要哭出来了！
我问朋友：“没有了解情况，为何就责备你儿子呢？”
朋友开始吐“苦水”般开启了“吐槽”模式：“不是有种说法叫做‘三岁小孩狗不理’吗？现在就是三岁多一点点，最近真是变得特别调皮，没一刻安静的，一不留神就作妖，要不是把家里弄得乱七八糟，要么就是弄哭妹妹。淘气得很！我不用问，肯定又是抢了妹妹的玩具，一天要上演好几次这样的大戏。一个人带两个孩子太累了，想把他送回老家带一段时间……”
眼看朋友似乎没有要停止，而她儿子就在角落里听着，还时不时往这边看两眼，此刻又是满眼的不安，我赶紧喊停了朋友。
别以为孩子听不懂，你的絮叨会深印于心
孩子还小，虽然对大人之间谈话的逻辑还不能正确了解，但是他能从字面上去揣摩，也会从语气中去感受，并且对大人的谈话信以为真。有时候，你的无心之说，却在无形中伤害了孩子的感情，又或是让孩子丧失了自信，导致了自卑。
还有的家长并不给孩子贴负面的标签，而是不断贴正面的标签。比如：“我家孩子真的很聪明，特别优秀”，“你家孩子长得真漂亮啊，以后日子好过了”，“你家孩子学习真的厉害，次次都拿一百分，不像我家孩子”。其实，这些词汇的过度使用，有时候甚至会超越孩子本身的能力匹配范围。
试想一下，孩子在旁边听到这样的对话，会产生哪样的心理感受呢？是信以为真、沾沾自喜，还是会内心谦虚地接受？对于心理发育还不成熟的孩子来说，前者的可能性更高。
别轻易给孩子贴标签，要撕下来就难了
很多的家长都习惯当着孩子的面谈论他，甚至会贴上各种各样的标签。
“标签”具有定性导向的作用。贴上的标签，无论是“好”是“坏”，都会深埋于孩子的内心，都会影响一个人的个性意识和自我评价，结果往往是使其向“标签”所喻示的方向发展。
儿童最容易受“标签效应”的影响。
比如，妈妈说我胆小，内向，不爱说话，我就是这么不乖的；妈妈说我太调皮，老欺负人家，我就是这么坏的……孩子的认知能力有限，成人的话语在他们眼里又有权威，一旦被贴上这些标签，孩子可能会直接给自己下定义，认为“我就是这样的”。
给孩子贴上标签，还会限制孩子将来的发展。比如，经常当着孩子的面说他是“书呆子”，“不爱运动”，久而久之，他就会用这个标签来定位自己，最后朝着这个方向靠近。
无论标签正面还是负面。一旦形成，孩子都会朝这些方向发展。时间久了就会固定化。标签形成很容易，不过三两句话的事情，但想要再撕下就很难了。
所以，作为父母，不要随意当着孩子的面讨论孩子的好的坏的行为，更不要随意给孩子贴上形形色色的标签。如果你觉得孩子的行为不正确，可以严肃地与他沟通，让他意识到错误，而不是当着娃的面与他人去讨论这些行为。
著名教育家陶行知先生说：创造一个孩子很容易、塑造一个孩子不容易，但毁掉一个孩子却很容易，我们不能轻视孩子的情感。各位宝爸宝妈们共同学习吧！
